Investigation of School Administrators’ Assumptions Regarding Management Practices Based on X-Y Theory

Atıf İçin Kopyala

Yıldırım İ., Albez C.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH, cilt.9, sa.4, ss.770-784, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.33200/ijcer.1092445
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.770-784
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet