Coğrafya Öğretmen Adaylarının Çevresel Okuryazarlık Düzeylerinin Çeşitli 
Değişkenler Açısından İncelenmesi

Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD), 2(2), 1-25, cilt.2, sa.2, ss.1-25, 2022 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 2 Sayı: 2
Basım Tarihi: 2022
Dergi Adı: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD), 2(2), 1-25
Sayfa Sayıları: ss.1-25
Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet