OYUN TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA DAYALI ETKİNLİKLERİN 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARINA, KAVRAM GELİŞİMLERİNE VE İLETİŞİM BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Alper Eyinç

Danışman: Ali Osman Engin