YERDELEN, S. Et Al. 2016. Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Turkey).

YERDELEN, S., TAŞ, Y., & KAHRAMAN, N., (2016). Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması . Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey

YERDELEN, SÜNDÜS, Yasemin TAŞ, And NURCAN KAHRAMAN. "Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması," Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Turkey, 2016

YERDELEN, SÜNDÜS Et Al. "Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması." Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey, 2016

YERDELEN, S. TAŞ, Y. And KAHRAMAN, N. (2016) . "Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması." Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={SÜNDÜS YERDELEN Et Al. }, title={Fen Bilimleri Dersinde Üstbilişsel Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe ye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması}, congress name={Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2016}}