ŞAHİN, İ. F. Et Al. 2018. Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu .

ŞAHİN, İ. F., AKBAŞ, Y., MERAL, E., & CEVHER, S., (2018). Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi . Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu

ŞAHİN, İbrahim Et Al. "Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi," Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 2018

ŞAHİN, İbrahim F. Et Al. "Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi." Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu , 2018

ŞAHİN, İ. F. Et Al. (2018) . "Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi." Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu .

@conferencepaper{conferencepaper, author={İbrahim Fevzi ŞAHİN Et Al. }, title={Sosyal Bilgiler Öğetiminde Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Etkinliklerinin Öğrencilerin Tartışma İstekliklerine Etkisi}, congress name={Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu}, city={}, country={}, year={2018}}