ŞENOCAK, E. Et Al. 2002. İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma. Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.23 , 26-32.

ŞENOCAK, E., SÖZBİLİR, M., DİLBER, R., & TAŞKESENLİGİL, Y., (2002). İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma. Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.23, 26-32.

ŞENOCAK, ERDAL Et Al. "İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma," Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.23, 26-32, 2002

ŞENOCAK, ERDAL Et Al. "İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma." Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.23, pp.26-32, 2002

ŞENOCAK, E. Et Al. (2002) . "İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma." Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.23, pp.26-32.

@article{article, author={ERDAL ŞENOCAK Et Al. }, title={İlköğretim fen öğretiminde demonstrasyonlar ve öğrencilerin soru yazma tekniğinden yararlanma üzerine bir çalışma}, journal={Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2002, pages={26-32} }