ULAŞ, A. H. Et Al. 2015. İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi. TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10 , 935-950.

ULAŞ, A. H., EPÇAÇAN, C., MUTLU AYDIN, S., & KURTLU, Y., (2015). İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi. TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, 935-950.

ULAŞ, Abdulhak Et Al. "İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi," TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, 935-950, 2015

ULAŞ, Abdulhak H. Et Al. "İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi." TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, pp.935-950, 2015

ULAŞ, A. H. Et Al. (2015) . "İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi." TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , vol.10, pp.935-950.

@article{article, author={Abdulhak Halim ULAŞ Et Al. }, title={İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerine Cümlenin Ögelerinin Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Tekniklerinden Takım Oyun Turnuvanın Akademik Başarıya Etkisi}, journal={TurkishStudiesInternational Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic}, year=2015, pages={935-950} }