ŞİMŞEK, Ö. And YAYLA, K. 2016. AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ. Journal of Instructional Technologies & Teacher Education .

ŞİMŞEK, Ö., & YAYLA, K., (2016). AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ. Journal of Instructional Technologies & Teacher Education .

ŞİMŞEK, Önder, And Kadir YAYLA. "AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ," Journal of Instructional Technologies & Teacher Education , 2016

ŞİMŞEK, Önder And YAYLA, Kadir. "AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ." Journal of Instructional Technologies & Teacher Education , 2016

ŞİMŞEK, Ö. And YAYLA, K. (2016) . "AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ." Journal of Instructional Technologies & Teacher Education .

@article{article, author={Önder ŞİMŞEK And author={Kadir YAYLA}, title={AKRAN ÖĞRETİMİ YÖNTEMİ NİN ÖĞRENCİLERİN MANYETİZMA KONUSUNDAKİ AKADEMİK BAŞARI VE TARTIŞMA İSTEKLİLİKLERİNEETKİSİ}, journal={Journal of Instructional Technologies & Teacher Education}, year=2016}