ÇAKMAK, N. And BAYSEN, F. 2018. Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi. Türk Kütüphaneciliği , vol.32 , 144-148.

ÇAKMAK, N., & BAYSEN, F., (2018). Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi. Türk Kütüphaneciliği , vol.32, 144-148.

ÇAKMAK, Nermin, And FATMA BAYSEN. "Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi," Türk Kütüphaneciliği , vol.32, 144-148, 2018

ÇAKMAK, Nermin And BAYSEN, FATMA. "Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi." Türk Kütüphaneciliği , vol.32, pp.144-148, 2018

ÇAKMAK, N. And BAYSEN, F. (2018) . "Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi." Türk Kütüphaneciliği , vol.32, pp.144-148.

@article{article, author={Nermin ÇAKMAK And author={FATMA BAYSEN}, title={Rehberli araştırma: 21. Yüzyılda öğrenme [Guided inquiry: Learning in the 21st century başlıklı kitabın değerlendirmesi}, journal={Türk Kütüphaneciliği}, year=2018, pages={144-148} }