DİKEL, S. Et Al. 2012. Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri. 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , (Rize, Turkey), 2.

DİKEL, S., KOÇ, Y., OKUMUŞ, S., ZORLU, Y., BAŞARAN, F., ŞİMŞEK, Ü., ... DOYMUŞ, K.(2012). Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri . 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (pp.2). Rize, Turkey

DİKEL, Samih Et Al. "Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri," 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Turkey, 2012

DİKEL, Samih Et Al. "Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri." 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Rize, Turkey, pp.2, 2012

DİKEL, S. Et Al. (2012) . "Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri." 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Rize, Turkey, p.2.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Samih DİKEL Et Al. }, title={Öğrencilerin fen ve teknoloji dersindeki konuları anlamalarına jigsaw ve grup araştırma yöntemlerinin etkileri}, congress name={11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu}, city={Rize}, country={Turkey}, year={2012}, pages={2} }