AKSOY, G. And DAŞDEMİR, İ. 2019. 2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.. Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana. .

AKSOY, G., & DAŞDEMİR, İ., (2019). 2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi. . Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana.

AKSOY, GÖKHAN, And İkramettin DAŞDEMİR. "2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.," Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana., 2019

AKSOY, GÖKHAN And DAŞDEMİR, İkramettin. "2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.." Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana. , 2019

AKSOY, G. And DAŞDEMİR, İ. (2019) . "2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.." Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana. .

@conferencepaper{conferencepaper, author={GÖKHAN AKSOY And author={İkramettin DAŞDEMİR}, title={2019 LGS fen bilimleri sorularının yenilenmiş Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi.}, congress name={Internatıonal Symposıum on the Actıve Learnıng. Adana.}, city={}, country={}, year={2019}}