Sunay, C. And Taşgın, A. 2020. Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.41 , 314-334.

Sunay, C., & Taşgın, A., (2020). Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.41, 314-334.

Sunay, Caner, And Adnan TAŞGIN. "Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi," Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.41, 314-334, 2020

Sunay, Caner And Taşgın, Adnan. "Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.41, pp.314-334, 2020

Sunay, C. And Taşgın, A. (2020) . "Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.41, pp.314-334.

@article{article, author={Caner Sunay And author={Adnan TAŞGIN}, title={Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi}, journal={Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2020, pages={314-334} }