HİÇYILMAZ, Y. And KAYSERİLİ, M. E. 2017. Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.35 , 56-75.

HİÇYILMAZ, Y., & KAYSERİLİ, M. E., (2017). Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.35, 56-75.

HİÇYILMAZ, YAHYA, And Muhammet Emin KAYSERİLİ. "Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi," Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.35, 56-75, 2017

HİÇYILMAZ, YAHYA And KAYSERİLİ, Muhammet E. . "Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.35, pp.56-75, 2017

HİÇYILMAZ, Y. And KAYSERİLİ, M. E. (2017) . "Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi." Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.35, pp.56-75.

@article{article, author={YAHYA HİÇYILMAZ And author={Muhammet Emin KAYSERİLİ}, title={Görsel Sanatlar Dersinde Akıllı Tahta Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi}, journal={Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={56-75} }