DAŞDEMİR, İ. Et Al. 2013. Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri. 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , (Turkey).

DAŞDEMİR, İ., OKUR AKÇAY, N., AKAR, M. S., KOÇ, Y., & ŞİMŞEK, Ü., (2013). Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri . 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Turkey

DAŞDEMİR, İkramettin Et Al. "Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri," 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 2013

DAŞDEMİR, İkramettin Et Al. "Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri." 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Turkey, 2013

DAŞDEMİR, İ. Et Al. (2013) . "Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri." 11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={İkramettin DAŞDEMİR Et Al. }, title={Öğrencilerin Fen ve Teknoloji Dersindeki Kavramları Anlamalarına Animasyonların Etkileri}, congress name={11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu}, city={}, country={Turkey}, year={2013}}