GÜRSES, A. Et Al. 2002. Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi. 5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , (Ankara, Turkey), 89-90.

GÜRSES, A., DOGAR, C., & YALCIN, M., (2002). Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi . 5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (pp.89-90). Ankara, Turkey

GÜRSES, Ahmet, CETIN DOGAR, And MEHMET YALCIN. "Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi," 5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 2002

GÜRSES, Ahmet Et Al. "Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi." 5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, pp.89-90, 2002

GÜRSES, A. DOGAR, C. And YALCIN, M. (2002) . "Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi." 5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Ankara, Turkey, pp.89-90.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Ahmet GÜRSES Et Al. }, title={Isı ve sıcaklık Kavramlarının Öğretiminde sürekli değerlendirme esaslı öğretimin etkinliğinin incelenmesi}, congress name={5. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2002}, pages={89-90} }