YILDIZ, E. 2021. Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi. 14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi , (Burdur, Turkey).

YILDIZ, E., (2021). Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi . 14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi, Burdur, Turkey

YILDIZ, Emre. "Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi," 14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi, Burdur, Turkey, 2021

YILDIZ, Emre. "Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi." 14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi , Burdur, Turkey, 2021

YILDIZ, E. (2021) . "Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi." 14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi , Burdur, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Emre YILDIZ}, title={Okuma-Yazma-Oyun Yönteminin Farklı Öğrenme Stiline Sahip Öğrencilerin Akademik Başarıları ve Fen Bilimleri Dersi Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi}, congress name={14. ulusal fen bilimleri ve matematik eğitimi kongresi}, city={Burdur}, country={Turkey}, year={2021}}