Akçay, Ş. Ö. 2018. MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. The Journal of Social Sciences , vol.28 , 184-199.

Akçay, Ş. Ö., (2018). MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. The Journal of Social Sciences , vol.28, 184-199.

Akçay, Şevki. "MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ," The Journal of Social Sciences , vol.28, 184-199, 2018

Akçay, Şevki Ö. . "MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ." The Journal of Social Sciences , vol.28, pp.184-199, 2018

Akçay, Ş. Ö. (2018) . "MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ." The Journal of Social Sciences , vol.28, pp.184-199.

@article{article, author={Şevki Özer AKÇAY}, title={MÜZİK ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME STİLLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ}, journal={The Journal of Social Sciences}, year=2018, pages={184-199} }