SALAR, R. And TURGUT, Ü. 2019. Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma. Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4 , 1048-1068.

SALAR, R., & TURGUT, Ü., (2019). Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma. Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4, 1048-1068.

SALAR, Rıza, And Ümit TURGUT. "Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma," Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4, 1048-1068, 2019

SALAR, Rıza And TURGUT, Ümit. "Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma." Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4, pp.1048-1068, 2019

SALAR, R. And TURGUT, Ü. (2019) . "Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma." Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.8, no.4, pp.1048-1068.

@article{article, author={Rıza SALAR And author={Ümit TURGUT}, title={Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma}, journal={Cumhuriyet International Journal of Education – Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi}, year=2019, pages={1048-1068} }