BAŞCI NAMLI, Z. 2017. Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.6 , 343-367.

BAŞCI NAMLI, Z., (2017). Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği. İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.6, 343-367.

BAŞCI NAMLI, Zeynep. "Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği," İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.6, 343-367, 2017

BAŞCI NAMLI, Zeynep B. . "Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği." İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.6, pp.343-367, 2017

BAŞCI NAMLI, Z. (2017) . "Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği." İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , vol.6, pp.343-367.

@article{article, author={Zeynep BAŞCI NAMLI}, title={Sınıf Öğretmenlerinin Perspektifinden Değerler Eğitiminin İncelenmesi: Erzurum Örneği}, journal={İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ}, year=2017, pages={343-367} }