ŞILBIR, L. Et Al. 2013. Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği. The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , vol.1 .

ŞILBIR, L., ÜSTÜN, A. G., KURŞUN, E., & GÖKTAŞ, Y., (2013). Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği. The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , vol.1.

ŞILBIR, LOKMAN Et Al. "Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği," The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , vol.1, 2013

ŞILBIR, LOKMAN Et Al. "Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği." The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , vol.1, 2013

ŞILBIR, L. Et Al. (2013) . "Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği." The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education , vol.1.

@article{article, author={LOKMAN ŞILBIR Et Al. }, title={Etkileşimli Tahtaların Ders İçeriğinin Sunumu Sırasındaki Kullanılabilirliği}, journal={The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education}, year=2013}