DAŞDEMİR, İ. And DOYMUŞ, K. 2013. Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez). Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8 , 84-101.

DAŞDEMİR, İ., & DOYMUŞ, K., (2013). Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez). Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, 84-101.

DAŞDEMİR, İkramettin, And Kemal DOYMUŞ. "Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez)," Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, 84-101, 2013

DAŞDEMİR, İkramettin And DOYMUŞ, Kemal. "Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez)." Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, pp.84-101, 2013

DAŞDEMİR, İ. And DOYMUŞ, K. (2013) . "Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez)." Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.8, pp.84-101.

@article{article, author={İkramettin DAŞDEMİR And author={Kemal DOYMUŞ}, title={Maddenin Yapısı ve Özellikleri Ünitesinde Animasyon Kullanımının Öğrencilein Akademik Başarılarına Hatırda Tutma Düzeyine ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi( Doktora tez)}, journal={Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2013, pages={84-101} }