SALAR, R. 2021. ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ. 9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ , (Turkey), 871.

SALAR, R., (2021). ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ . 9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ (pp.871). , Turkey

SALAR, Rıza. "ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ," 9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Turkey, 2021

SALAR, Rıza. "ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ." 9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ , Turkey, pp.871, 2021

SALAR, R. (2021) . "ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ." 9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ , Turkey, p.871.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Rıza SALAR}, title={ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL İHTİYAÇLARINI DİKKATE ALMANIN FEN OKURYAZARLIK PUANLARINA ETKİSİ: PISA 2018 TÜRKİYE ÖRNEKLEMİ}, congress name={9. SOSYAL BEŞERİ VE EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ}, city={}, country={Turkey}, year={2021}, pages={871} }