ŞİRİNKAN, A. Et Al. 2016. ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18 , 57-63.

ŞİRİNKAN, A., ERCİŞ, S., & SARAÇOĞLU, R. N., (2016). ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18, 57-63.

ŞİRİNKAN, Ahmet, Sertaç ERCİŞ, And Rıfat Nazım SARAÇOĞLU. "ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS," BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18, 57-63, 2016

ŞİRİNKAN, Ahmet Et Al. "ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS." BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18, pp.57-63, 2016

ŞİRİNKAN, A. ERCİŞ, S. And SARAÇOĞLU, R. N. (2016) . "ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS." BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.18, pp.57-63.

@article{article, author={Ahmet ŞİRİNKAN Et Al. }, title={ENGELLİLERDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ UYGULAMALARINDA FARKLI ENGEL GRUPLARI İLE ÇALIŞMANIN ÖĞRENCİ MOTİVASYONUNA KATKIS}, journal={BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ}, year=2016, pages={57-63} }