KESKİN, B. And ÖZAY KÖSE, E. 2021. EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim , vol.50, no.232 , 105-119.

KESKİN, B., & ÖZAY KÖSE, E., (2021). EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim , vol.50, no.232, 105-119.

KESKİN, BÜLENT, And Esra ÖZAY KÖSE. "EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ," Milli Eğitim , vol.50, no.232, 105-119, 2021

KESKİN, BÜLENT And ÖZAY KÖSE, Esra Ö. . "EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ." Milli Eğitim , vol.50, no.232, pp.105-119, 2021

KESKİN, B. And ÖZAY KÖSE, E. (2021) . "EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ." Milli Eğitim , vol.50, no.232, pp.105-119.

@article{article, author={BÜLENT KESKİN And author={Esra ÖZAY KÖSE}, title={EĞİTİMDE ETKİLEŞİMLİ TAHTALARIN KULLANIMI HAKKINDA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ}, journal={Milli Eğitim}, year=2021, pages={105-119} }