ÇAVDAR, O. Et Al. 2019. İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.11 .

ÇAVDAR, O., OKUMUŞ, S., ALYAR, M., & DOYMUŞ, K., (2019). İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.11.

ÇAVDAR, OYLUM Et Al. "İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi," OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.11, 2019

ÇAVDAR, OYLUM Et Al. "İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi." OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.11, 2019

ÇAVDAR, O. Et Al. (2019) . "İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi." OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.11.

@article{article, author={OYLUM ÇAVDAR Et Al. }, title={İşbirlikli Öğrenme ve Modellerin Fiziksel ve Kimyasal Değişim Olaylarının Tanecikli Yapıda Anlaşılmasına Etkisi}, journal={OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi}, year=2019}