SAĞLAM, H. İ. And BİLGİLİ, A. S. 2006. Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14 , 271.

SAĞLAM, H. İ., & BİLGİLİ, A. S., (2006). Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları. Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14, 271.

SAĞLAM, HALİL, And Ali Sinan BİLGİLİ. "Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları," Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14, 271, 2006

SAĞLAM, HALİL İ. And BİLGİLİ, Ali S. . "Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları." Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14, pp.271, 2006

SAĞLAM, H. İ. And BİLGİLİ, A. S. (2006) . "Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları." Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , no.14, p.271.

@article{article, author={HALİL İBRAHİM SAĞLAM And author={Ali Sinan BİLGİLİ}, title={Aktif Öğrenmeyi Temel Alan Yapılandırmacı Yaklaşımın Sosyal Bilgiler Öğrenimine Yansımaları}, journal={Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2006, pages={271} }