Akademik Veri Yönetim Sistemi
3. Uluslararası Akdeniz Pediatri Hemşireliği Kongresi, Ankara, Türkiye, 12 - 15 Ekim 2022, ss.22
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA PERİFERİK DAMAR YOLU AÇMA GİRİŞİMİ SIRASINDA PARMAK KUKLA
OYUNUNUN AĞRI VE ANKSİYETEYE ETKİSİ
THE EFFECT OF FINGER PUPPET PLAY ON PAIN AND ANXIETY DURING ATTEMPTS TO OPEN PERIPHERAL
VASCULAR ACCESS IN PRESCHOOL CHILDREN
Fatma Kurudirek1, Zeynep Demir İmamoğlu2, Zülbiye Demir Barbak3
1Atatürk Üniversitesi, Erzurum, 2Gümüşhane Üniversitesi, Gümüşhane, 3Atatürk Üniversitesi, Erzurum
ÖZET
Amaç: Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarında periferik damaryolu açma işlemi sırasında parmak kukla oyununun ağrı
ve anksiyete üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır.
Tasarım ve yöntemler: Araştırma randomize kontrollü olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evreni 25 Mayıs- 25 Haziran 2022
tarihleri arasında Türkiye’de bir hastanede çocuk acil servisine gelen damar yolu açılan 4-6 yaş arası çocuklar oluşturmaktadır. Örneklem
ise bu tarihler arasında araştırma kriterlerine uygun 97 çocuk oluşturmaktadır. Veriler 97 çocuktan (kontrol grubunda 49, parmak kukla
oyunu grubunda 48) elde edildi. Veriler, araştırmacılar tarafından gerçekleştirilen “Anket Formu”, Çocuk Korku ve Anksiyete Ölçeği” ve
“Wong-Baker Yüz İfadelerini Derecelendirme Ölçeği ” ile toplanmıştır. Kontrol grubuna normal prosedür deney grubuna işlem sırasında
parmak oyunu gösterisi yapılmıştır. Her iki grupta da ağrı ve anksiyete puan ölçekleri periferik damar yolu açma işlemi öncesinde ve
sırasında çocuk, ebeveyn ve araştırmacı olmak üzere üç değerlendirici tarafından puanlandırılarak istatistik yapıldı. Verilerin analizinde,
yüzdelik dağılımlar, ortalama, standart sapma, ki-kare testi, bağımsız gruplarda t-testi ve varyans analizi kullanılmıştır.
Bulgular: Deney ve kontrol grubunda “işlem öncesinde çocuğun ağrı ve anksiyete puanları çocuk, ebeveyn ve araştırmacı tarafından
değerlendirildi ve üç değerlendirici tarafından da benzer düzeyde ağrı ve anksiyete yaşadığı belirlenmiştir (p>0.05). “İşlem sırasında
çocuğun ağrı ve anksiyete puanı yine çocuk, ebeveyn ve araştırmacı tarafından değerlendirildi ve üç değerlendirici tarafından da parmak
kukla oyunu grubundaki çocukların kontrol grubundaki çocuklardan daha az ağrı ve anksiyete yaşadığı belirlenmiştir (p < 0.05).”
Sonuçlar: Bu sonuçlara göre periferik damar yolu açılan 4-6 yaş grubu çocuklarda parmak kukla oyununun uygulanması çocukların
ağrı ve anksiyetelerinin azalmasında etkili olmuştur.
Uygulamaya ilişkin çıkarımlar: 4-6 yaş grubu çocuklarda periferik damar yolu açma işlemi sırasında, pediatri hemşireleri tarafından
parmak kukla oyununun kullanılması önerilebilir.
Anahtar Kelimeler: Ağrı, çocuk, anksiyete, parmak kukla oyunu, damar yolu açma.
ABSTRACT
Objective: The aim of this study was to examine the effect of finger puppet play on pain and anxiety during peripheral vascular access
in preschool children.
Design and methods: The study was conducted in a randomized controlled manner. The population of the study consists of children
aged 4-6 years who came to the pediatric emergency service in a hospital in Turkey between 25 May and 25 June 2022. The sample
consists of 97 children who meet the research criteria between these dates. Data were obtained from 97 children (49 in the control
group, 48 in the finger puppet play group). The data were collected with the “Survey Form”, the Child Fear and Anxiety Scale, and
the “Wong-Baker Facial Expression Rating Scale” conducted by the researchers. Finger play was shown to the control group during
the normal procedure experiment group during the procedure. In both groups, the pain and anxiety score scales were scored by
three evaluators, including the child, the parent, and the researcher, before and during the peripheral vascular access procedure, and
statistics were made. Percentage distributions, mean, standard deviation, chi-square test, t-test for independent groups and analysis
of variance were used in the analysis of the data.
Results: In the experimental and control groups, “the child’s pain and anxiety scores were evaluated by the child, parent, and researcher
before the procedure, and it was determined that he had a similar level of pain and anxiety by all three assessors (p>0.05).
“The child’s pain and anxiety scores during the procedure were again It was evaluated by the parents and the researcher, and it was
determined by all three evaluators that the children in the finger puppet game group experienced less pain and anxiety than the children
in the control group (p < 0.05).”
Results: According to these results, the application of finger puppetry in children aged 4-6 years with peripheral vascular access was
effective in reducing the pain and anxiety of children.
Implications for the application: During the peripheral vascular access procedure in children aged 4-6 years, the use of finger
puppet play may be recommended by pediatric nurses.
Keywords: Pain, child, anxiety, finger puppet play, vascular access.