Türkiye'deki üniversite ve halk kütüphanelerinde yaşanan kataloglama sorunları ve kataloglama birimlerinde çalışan personelin eğitim gereksinimleri


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bilgi ve Belge Yönetimi Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ERGİN ÖZGÜR

Danışman: Halit Buluthan Çetintaş

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Günümüz bilgi ve iletişim teknolojilerindeki hızlı gelişmeler toplumun hemen her kesimi birçok açıdan etkilemektedir. Bu gelişmeler, günceli yakalayıp dünyaya ayak uydurabilmekaçısından toplumsal olarak birçok alanda yeniliklere gidilmeyi zorunlu kılmıştır. Bu durumdan, kütüphanelerin kataloglama birimlerinde çalışan kişiler de nasibini almış ve kataloglama ve sınıflama alanlarına yönelik ortaya çıkan yeni kural ve standartları veya kavramsal modelleri benimseyip uygulamalarına yansıtmak zorunlu kalmışlardır. Bu zorunluluk kataloglama birimlerinde çalışan personelin, kataloglama ve sınıflama alanlarındaki bilgi ve becerilerini geliştirmek için ihtiyaç duydukları eğitim programlarının önemine ortaya çıkarmaktadır. Bu çalışmanın amacı; üniversite kütüphaneleri ile (halk kütüphanelerini temsilen) Adnan Ötüken İl Halk Kütüphanesi Kataloglama Merkezi'nin kataloglama birimlerinde çalışan personelin gelişen ve değişen teknolojiyle bağlantılı olarak kataloglama süreçlerinde karşılaştıkları problemlerini belirlemek ve bu alandaki eğitim gereksinimlerini ortaya çıkarmaktır. Bu amaç doğrultusunda araştırma hipotezi; "kütüphanelerin kataloglama birimlerinde çalışan personelin gelişen teknolojinin de etkisiyle değişen ve çeşitlenen kataloglama uygulamalarında yaşamış oldukları sorunların minimize edilmesinde alacakları nitelikli eğitimlerin rolü vardır" şeklinde kurulmuştur. Çalışmanın kapsamını Türkiye'deki "tüm devlet ve vakıf üniversiteleri kütüphaneleri" ile "Adnan Ötüken İl Halk Kütüphanesi Kataloglama Merkezi" oluşturmuştur. Betimleme yönteminin kullanıldığı çalışmada veri toplama tekniği olarak da "anket" kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, araştırma hipotezi doğrulanmıştır. Anahtar Kelimeler: Kataloglama ve Sınıflama Sorunları, Kataloglama ve Sınıflama Eğitimi, Eğitim Gereksinimleri, Üniversite ve Halk Kütüphaneleri.