Thesis Type: Postgraduate
Institution Of The Thesis: Ataturk University, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Turkey
Approval Date: 2022
Thesis Language: Turkish
Student: Semra Korkmaz
Supervisor: Zeynep Turan