9. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, tüm eğitim düzeylerinde (okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretim) kimya eğitimi ile ilgili yapılan çalışmaların yer aldığı ve
- Kimya Eğitiminin Felsefi Temelleri
- Kimya Öğretmen Yeterlikleri
- Kimya ve Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar
- Kimya Eğitiminde Hizmet Öncesi ve Hizmet İçi Öğretmen Eğitimi
- Kimya Öğretim Uygulamaları; Alan Eğitimi, Öğretme/Öğrenme Stratejileri
- Kimya Ders Kitabı Analizi
- Kimya Öğretiminde Öğretmenlik Uygulamaları,
- Kimya Öğretiminde Yapay Zeka Uygulamaları
- Kimya Eğitiminde Eğitim Politikaları, Program Geliştirme ve Değerlendirme
- Kimya Eğitiminde Laboratuvar Uygulamaları
- Kimya Eğitiminde Bilişim ve Öğretim Teknolojileri
- Kimya Eğitiminde Dijitalleşme ve Uzaktan Eğitim
- Kimya Eğitimi ve STEM
- Sanal Kimya Laboratuvarı Uygulamaları
- Kimya Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme
- Bilimin Doğası, Bilimsel Okuryazarlık-Farkındalık ve Bilim Tarihi
- Fen Eğitiminde Kimya Kavramlarının Öğretimi
- Çevre Eğitimi
gibi kimya eğitiminin farklı boyutlarının tartışılacağı, bilgi ve deneyimlerin paylaşılacağı bir kongre olarak planlanmaktadır.