SÜREÇ-TÜR TABANLI ÇOK MODLU YAZMA EĞİTİMİNİN YAZMA DERSİNE ENTEGRASYONU: İNGİLİZCE LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN ÇOK MODLU OKURYAZARLIK GELİŞİMİ

---

GEÇİKLİ M. (Yürütücü), GÜRLÜYER M.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, BAP Doktora, 2026 - Devam Ediyor

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Destek Programı: BAP Doktora
• Başlama Tarihi: Mart 2026
• Bitiş Tarihi: Devam ediyor