The perceptions of prospective teachers in relation to teacher roles exhibited in social constructivist learning environments
Mediterranean Journal of Educational Research, cilt.2, sa.5, ss.57-89, 2009 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2009
- Dergi Adı: Mediterranean Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.57-89
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet