Kimyasal Bağların Öğretilmesinde Jigsaw Tekniğinin Etkisi Ve Bu Teknik Hakkında Öğrenci Görüşleri


DOYMUŞ K., ŞİMŞEK Ü.

Milli Eğitim Dergisi, vol.173, no.1, pp.231-244, 2007 (Peer-Reviewed Journal) identifier

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 173 Issue: 1
  • Publication Date: 2007
  • Journal Name: Milli Eğitim Dergisi
  • Journal Indexes: Other Indexes
  • Page Numbers: pp.231-244
  • Ataturk University Affiliated: Yes