Ortaokul Öğrencilerinin Öğrenme Çeviklik Düzeyleri ile Akademik Öz Denetim Becerileri Arasındaki İlişkide Okula Bağlanmanın Aracı Rolü
12th International Congress on Curriculum and Instruction, Ağrı, Türkiye, 10 Ekim 2024, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ağrı
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet