Akademik Veri Yönetim Sistemi
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, cilt.8, sa.2, ss.35-42, 2019 (Hakemli Dergi)
Duygusal zeka, duyguların ne anlama geldiğini
bilmek ve insanların hayatlarında doğru kararlar
almak için bunları kullanmak, yönetebilmek ve
güdüyü kontrol edebilmeleridir. Bu konuyla ilgili
literatürde pek çok çalışma bulunmasına rağmen
spesifik olarak cinsiyete göre duygusal zeka arasında
fark olup olmadığını değerlendiren bir çalışmaya
rastanılmamıştır. Bu nedenle bu araştırma cinsiyete
göre duygusal zeka seviyeleri farkını incelemek
amacıyla yapılmıştır. Araştırma Temmuz-Aralık 2016
tarihleri arasında Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
kampüsünde 17-78 yaş arası, araştırma kriterlerine
uyan 685 birey ile yürütülmüştür. Veriler, “Kişisel
Bilgi Formu” ve “Gözden Geçirilmiş Schutte
Duygusal Zekâ Ölçeği (GGSDZÖ)” kullanılarak
toplanmıştır. Veriler değerlendirilirken sayı, yüzdelik
dağılım, ki kare ve t testi kullanılmıştır. Araştırmada
grupların tanıtıcı özellikleri arasında istatistiksel
olarak anlamlı bir fark bulunmamıştır. Araştırmada
kadınların GGSDZÖ toplam puanı 140,10±17,46,
erkeklerin 139,48±17,96 olarak bulunmuştur.
Grupların GGSDZÖ toplam puan ve alt boyutlarının
puan ortalamaları arasındaki farkın istatiksel olarak
anlamlı olmadığı bulunmuştur. Araştırmada kadın ve
erkeklerin duygusal zekâ puan ortalamalarının benzer
olduğu, duygularını hemen hemen eşit derecede
kullanabildiği ve eşit derecede iyimser oldukları ancak
erkeklerin kadınlara göre duygularını değerlendirmede
biraz daha yetenekli olduğu belirlenmiştir.
Emotional intelligence refers to know what
emotions are and use and manage them and control
motivation in order to take right decisions in people’s
life. Even though the literature involves a great
number of the related studies, there is no specific
study assessing the presence of any difference
between gender and emotional intelligence. Therefore,
the purpose of the present study was to examine the
difference in emotional intelligence levels in terms of
gender. The study was conduct with 685 individuals
aged between 17 and 78 years, who met the inclusion
criteria, between July-December 2016 in the campus
of Tokat Gaziosmanpaşa University. The data were
collected by using the "Personal Information Form"
and the "Revised Schutte Emotional Intelligence Scale
(RSEIS)". Number, percentage distribution, chi
square, and t-test were used to evaluate the data.The
results of the study revealed no statistically significant
difference between the descriptive characteristics of
the groups. It was found that while RSEIS total score
of the women was 140.10±17.46, RSEIS total score of
the men was 139.48±17.96. The difference between
RSEIS total scores and subscale mean scores of the
groups was not statistically significant. It was
concluded in the study that men and women had
similar emotional intelligence scores, they could use
their emotions almost at the same level and they were
equally optimistic but the men were more capable of
appraising their emotions than the women.