Examining community service-learning process through reflective journals Topluma hizmet uygulamalari dersi sürecinin yansitici günlükler yoluyla incelenmesi
Elementary Education Online, cilt.15, ss.787-803, 2016 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.17051/io.2016.97012
- Dergi Adı: Elementary Education Online
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.787-803
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet