Program geliştirme dersinin öğretmen adaylarının program geliştirmeye ilişkin bilişsel farkındalık düzeyine etkisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, cilt.6, sa.3, ss.316-342, 2013 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2013
- Doi Numarası: 10.5578/keg.5280
- Dergi Adı: Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.316-342
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Hayır