Amaç: Bu çalışma, 18 yaş ve üzeri bireylerde aile planlamasına yönelik tutum ve sağlık okuryazarlığı düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte planlanan bu araştırma, Şubat-Temmuz 2021 tarihleri arasında 18 yaş ve üzeri bireylerde yürütülmüştür. Anket soruları, katılımcıların kolay erişmeleri açısından çevrim içi ortamda (Google Form) hazırlanarak bağlantısı, sosyal medya ve WhatsApp aracılığıyla bireylere gönderilmiştir. Bulgular: Çalışmamızda, bireylerin Aile Planlamasına Yönelik Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması 130.69±23.39, Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği toplam puan otalaması 99.62±17.95 olarak bulunmuştur. Bireylerin Aile Planlamasına Yönelik Tutum Ölçeği toplam puan ortalaması ile bulunduğu kuşak, cinsiyet ve eğitim durumu arasında anlamlı farklılık saptanmıştır (p<0.05). Bireylerin Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği toplam puan ortalaması ile bulunduğu kuşak ve eğitim durumu arasında anlamlı farklılık saptanmıştır (p<0.05). Sonuç: Bireylerin aile planlamasına yönelik tutumları ile sağlık okuryazarlığı düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Sağlık personelleri bu ilişkiyi göz önünde bulundurmalı, aile planlaması eğitimlerinde bireylerin sağlık okuryazarlığı düzeylerine dikkat etmelidir. Çalışmanın farklı gruplarda uygulanması önerilmektedir.
Objective: This study was conducted to examine the relationship between the attitudes towards family planning and the level of health literacy in individuals aged 18 and over. Materials and Methods: This descriptive and correlation-seeking study was conducted on individuals aged 18 years and over between February and July 2021. The survey questions were prepared online (Google Form) for easy access of the participants and sent to indivi- duals via social media and WhatsApp. Results: In our study, the total mean score of the individuals’attitude scale towards family planning was found to be 130.69±23.39, and the total mean score of the Health Literacy Scale was 99.62±17.95. There was a significant difference between the total mean score of the Individuals’ Attitudes Towards Family Planning Scale and their generation, gender, and educational status (p<0.05). A significant difference was found between the individuals’ Health Literacy Scale total score average and their generation and educational status. Conclusion: A positive and significant relationship was found between individuals’ attitudes towards family planning and their he- alth literacy levels. Healthcare professionals should consider this relationship, should pay attention to the health literacy levels of in- dividuals in family planning education. It is recommended that the study be applied in different groups.
