The study of visual reading strategies scale of validity and reliability in comprehension teaching

EPÇAÇAN C., EPÇAÇAN C., ULAŞ A. H.

Procedia - Social and Behavioral Sciences, 1 - 03 Aralık 2010, ss.1666-1673, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Doi Numarası: 10.1016/j.sbspro.2010.12.383
  • Sayfa Sayıları: ss.1666-1673
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet