2019 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI OKUMA BECERİSİ KAZANIMLARININ ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERLE ÖRTÜŞME DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

UYUMAZ F., SEVİM O.

Route Educational & Social Science Journal, cilt.9, sa.4, ss.343-358, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.17121/ressjournal.
• Dergi Adı: Route Educational & Social Science Journal
• Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
• Sayfa Sayıları: ss.343-358
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet