Akademik Veri Yönetim Sistemi
6. ULUSLARARASI MUHASEBE VE FİNANS ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Niğde, Türkiye, 24 - 25 Ekim 2019, sa.9
Teknolojik gelişmelerin ve dönüşümün eğitim sistemini de etkilemesiyle, eğitim
faaliyetlerinde, e-öğrenme uygulamaları ortaya çıkmıştır. Bu çalışmada; internet
teknolojileri aracılığıyla gerçekleştirilen web tabanlı eğitim, öğrenim ve bilgi yönetimi
faaliyetlerini içeren e-öğrenmenin muhasebe eğitimi üzerindeki etkisinin tespit edilmesi
amaçlanmıştır. Bu doğrultuda araştırmada YouTube video paylaşım sitesinden ulaşılan
veriler kullanılmıştır. Muhasebe derslerini kapsayan anahtar kelimeler ve derslerin
kategorilerine göre izlenme sıraları belirlenmiştir. Bu kapsamda muhasebe dersleri ile
ilgili hazırlanan video içerikleri ve bunların izlenme sayıları ile öğrencilerin bu
materyallerden faydalanma durumu tespit edilmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre,
muhasebe eğitimi veren kişi ve kurumların bu alandaki gelişmeleri takip etmelerinin;
alanında uzman ve yetkin kişilerin profesyonel içerik oluşturmalarının, izlenme sayılarını
artıracak görüntü kalitesi, içerik ve görsellikte sunumların hazırlanmasının önemine
dikkat çekilmiştir.