GÖÇ SONRASI SÜRECİN TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: YENİ ÖĞRENCİ-ÖĞRETMEN ROL VE YETERLİKLERİ

Bakır S.

EGE 12th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 26 - 30 Aralık 2024, ss.1176-1177, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.1176-1177
  • Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet