Elementary Education Students’ Understanding Levels of one Dimensional Motion and Instructors’ Predictions Related to Their Responses

YILDIZ A.

European Journal of Education Studies, cilt.5, sa.3, ss.26-36, 2018 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.5281/zenodo.1438463
• Dergi Adı: European Journal of Education Studies
• Sayfa Sayıları: ss.26-36
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet