The effect of REACT strategy-based instruction on 11th grade students' attitudes and motivations

Kaya S., Gül Ş.

European Journal of Education Studies, cilt.8, sa.3, ss.1-24, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.46827/ejes.v8i3.3609
• Dergi Adı: European Journal of Education Studies
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.1-24
• Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet