Öğretmenlerin Değer Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Atıf İçin Kopyala
BAŞCI NAMLI Z., SEVER R.
Tarih Okulu Dergisi, cilt.15, ss.3527-3550, 2022 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
15
-
Basım Tarihi:
2022
-
Dergi Adı:
Tarih Okulu Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.3527-3550
-
Atatürk Üniversitesi Adresli:
Evet