The awareness levels of science and technology teacher candidates towards ecological footprint
Journal of Turkish Science Education, cilt.12, sa.4, ss.23-34, 2015 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.12973/tused.10149a
- Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.23-34
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet