Implementing Differentiated Instruction on Pre service Physics Teachers Agendas
Bartin University Journal of Faculty of Education, cilt.4, ss.682-695, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.14686/buefad.v4i2.5000136908
- Dergi Adı: Bartin University Journal of Faculty of Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.682-695
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet