An examination of preschool teachers' interactive book reading practices and perceptions
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.80, ss.200-221, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.21764/maeuefd.1934599
- Dergi Adı: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.200-221
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet