MYO Öğrencilerinde Psikolojik Uyum, Sosyal Etkileşim ve Mental İyi Oluş Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
Sosyal Bilimler Alanındaki Meslek Dallarında Eğitim, İstihdam ve Meslek Etiği 1. Uluslararası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 15 - 16 Mayıs 2025, ss.252-262, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Erzurum
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.252-262
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Özet
MYO öğrencileri sosyal ve teknik bilimler olmak üzere farklı branşlarda
eğitim almakta ve bir mesleğe hazırlanma noktasında önemli bir süreçten
geçmektedirler. Bu süreç içerisinde bu öğrenciler gerek öğrenim görmekte
oldukları bölümün akademik gerekliliklerini, gerekse kendilerinin, toplumun ve
ailelerinin beklentilerini karşılayabilme anlamında kendilerini psikolojik ve
sosyal bir baskı altında hissedebilmekteler. Bu stres durumunun ve ilaveten
yaşadıkları eğitim ortam ve şartlarına uyum mücadelesinin onları psikolojik
olarak etkileyebileceği değerlendirilmektedirler. MYO öğrencileri, üniversite
evreni içerisinde önemli bir grubu oluşturmalarına karşın alan yazında bu
yöndeki araştırmaların oldukça yetersiz olduğu belirlenmiştir. Bu anılan açığın
kapatılmasına katkı sunmak amacıyla bu araştırmada MYO öğrencilerinde;
psikolojik uyum, sosyal etkileşim ve mental iyi oluş durumları arasındaki
yordayıcı ve aracı ilişkilerin değerlendirilmesi hedeflenmektedir.
Anahtar
Kelimeler: MYO
öğrencileri, psikolojik uyum, mental iyi oluş, yapısal eşitlik modellemesi