Tarih Öğretmenlerinin Yeni Tarih Öğretim Programlarındaki Ölçme Değerlendirme Etkinliklerinin Uygulama Süreci Hakkındaki Görüşleri Erzurum Örneği
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, ss.117-137, 2013 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2013
- Dergi Adı: Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.117-137
- Atatürk Üniversitesi Adresli: Evet